Project SPRONG is een leer-werktraject waarin gemeenten samen werken aan het omgevingsplan en het ambacht dat daarbij hoort. SPRONG staat voor Samen Bouwen met Partners in Regio’s aan Omgevingsplannen in Nederlandse Gemeenten. Het project begon in Noord-Brabant en wordt vanwege de positieve ervaringen inmiddels door de VNG (Vereniging van Nederlandse Gemeenten) ook in andere regio’s in Nederland opgepakt.
Tijdens het traject werken professionals uit deelnemende gemeenten samen aan vraagstukken rond het omgevingsplan. Daarbij staat leren van elkaar en het ontwikkelen van vakmanschap centraal. Deelnemers werken in werkgroepen samen aan bouwstenen voor het omgevingsplan, waaronder voorbeeld-regelsets die gezamenlijk met ketenpartners worden voorbereid. Deze regelsets zijn vooral bedoeld als leerinstrument en als inspiratie voor het eigen omgevingsplan.
Het traject richt zich niet op het volledig maken van een omgevingsplan voor de eigen gemeente – dat vraagt immers om lokaal maatwerk – maar wel op het versterken van kennis, vaardigheden en het gezamenlijk ontwikkelen van een goede werkwijze. Daarbij is ook aandacht voor hoe de ontwikkelde bouwstenen in de praktijk kunnen worden toegepast.
Naast het inhoudelijke leer-werktraject voor professionals wordt ook een parallel traject voor managers georganiseerd. Hierin kunnen zij met elkaar reflecteren op hun rol bij de implementatie van de Omgevingswet, ervaringen uitwisselen en professionals in hun organisaties beter ondersteunen. Tegelijk ontstaat zo een regionaal netwerk van professionals en leidinggevenden dat elkaar ook na afloop van het traject blijft vinden.
Tekst op pagina: https://vng.nl/artikelen/sprong-regionaal-samenwerken-aan-omgevingsplan…
Kernwoorden: Omgevingsplan, Planregels
Metadata:
- Opdrachtgever: Vereniging Nederlandse Gemeenten (VNG)
- Auteur: Klaas van Haaften (VNG)
- Datum laatste actualisatie: januari 2026
Praktijkvoorbeeld
Wanneer en waar is het voorbeeld toegepast
Project Sprong begon in 2025 in Noord-Brabant met 19 deelnemende gemeenten. Inmiddels wordt het project uitgebreid en kunnen gemeenten uit het hele land deelnemen.
Wat is het beoogde effect van het toepassen van het voorbeeld?
Het leer-werktraject kan professionals ondersteunen bij het opstellen van bouwstenen voor het omgevingsplan. Door de samenwerking kunnen professionals van elkaar leren en wordt de kennisborging en het netwerk versterkt. Daarnaast kan de beschikbare capaciteit beter worden benut doordat dubbel werk wordt vermeden.
Op welk type werkzaamheden is het voorbeeld van toepassing?
Het project is voor mensen die betrokken zijn bij het maken van omgevingsplannen.